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Fonctionnement de l'ESA
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Fonctionnement de l'ESA |
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Élèves aidés :
Tout élève en difficulté, scolarisé du CP à la Terminale. Les familles de ces enfants ont, d'une façon générale des difficultés sociales, familiales, culturelles. . . Répétiteurs : Tout élève de 1ère ou Terminale, tout étudiant et aussi toute personne jeune ou moins jeune qui accepte de s'engager à soutenir un enfant en difficulté, à lui redonner courage et confiance en lui et en son école. Responsables d'antenne locale : Ils sont en rapport avec les instances sociales, scolaires et éducatives afin qu'elles signalent l'existence de l'E.S.A. aux parents d'élèves en difficulté. Ils recherchent et rencontrent les répétiteurs. Ils font le lien entre la famille, le répétiteur et l'école. Bureau E.S.A. : Assure la coordination nationale. |
