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Trois minutes pour comprendre / Three minutes of learning philippelopes@free.fr

Création d'une identité: L'auteur crée sa propre personnalité en fonction de ses acquis (jadis, présent, futur) et de la manière dont il compte s'en servir.

Il se forme en pensée, idées et préjugés. CONNAISSANCES Il juge ses propres acquis. QUOI Cognition Phase III Phase I POURQUOI Epistémologie QUESTIONNEMENT Il s'interroge sur le bien fondé des acquis en question. De ces questions en tête, prévalent réponses toutes faites. Phase II COMMENT Didactique RECHERCHE Il veut comprendre les acquis qu'on lui propose. Pour qu'il y ait de l'acquis, il faut de bons outils.

REFERENCES Processus Apprenant Processus Apprentissage Processus Synergie